Abate, Anna Klara (2026) Dall'analisi alla percezione: le difficoltà dei brasiliani nell'apprendimento dell'italiano L2. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Alessandri, Luce (2026) “What if this is the best version?”: L’identità femminile e il diritto all’imperfezione nel cinema di Greta Gerwig. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Basto, Alessandro (2026) La teoria dello Skopos e la resa del lessico enogastronomico in italiano: una proposta traduttiva del magazine "Vienna Intl. 2026". [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Belli, Federico (2026) Tra sogno e realtà: proposta di traduzione di alcuni estratti di Alice's Adventures in Wonderland di Lewis Carroll. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Bellosi, Erminia (2026) Oltre il rosa e l'azzurro: proposta di traduzione di un albo illustrato che supera il sistema binario. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Berretta, Davide (2026) La traduzione dei siti web ai fini pubblicitari: un'analisi dei siti di Barilla e Cameo. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Bianchini, Lucia (2026) La letteratura d'infanzia dedicata all'ascolto della natura: analisi e proposta di traduzione di El nogal di Gonzalo Moure. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Borghi, Gloria (2026) Scrivere la realtà, abitare la memoria: le columnas di Luis García Montero. Tradurre il giornalismo d'autore. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Botti, Mattia (2026) Tradurre il fantasy: proposta di traduzione del romanzo "The Bone Shard Daughter" di Andrea G. Stewart. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Brandi, Linda (2026) Tradurre la cronaca: oggettività e drammatizzazione a confronto tra giornalismo arabo e italiano. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Bressan, Carmen (2026) L’empowerment femminile nella traduzione pubblicitaria: un'analisi comparata delle campagne Dior in francese, inglese e giapponese. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Bruzzone, Giulia (2026) Granada en Semana Santa: proposta di traduzione. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Canavesi, Giulia (2026) Propuesta de subtitulado para personas sordas y audiodescripción de la película "Campeones". [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Caruso, Claudia (2026) Tra li mura e li vuci di un passato arabo: tracce linguistiche e culturali nella memoria ibrida della Sicilia. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Chanane, Adam (2026) Granada e la dominazione musulmana: proposta di traduzione del dépliant "Dobla de Oro". [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Cisternino, Isabella (2026) La suprématie de Ferrari aux 24 Heures du Mans : traduction et mise en récit d’un discours de domination sportive. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Collina, Laura (2026) El libro de los piratas di Carmen Gil: proposta di traduzione di un libro di poesia illustrata per l’infanzia. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

De Rivo, Sara (2026) la traducción de las unidades fraseológicas en la literatura infantil y juvenil: un estudio contrastivo español-italiano de manolito gafotas (elvira lindo, 1994). [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Del Bianco, Thomas (2026) Il diritto alla salute mentale: Las vidas que construimos cuando todo se derrumba di Pablo R. Coca. Proposta di traduzione di un graphic novel. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Di Biase, Sara (2026) La traduzione pubblicitaria: analisi dello spot celebrativo per i 50 anni di L'Oréal. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Dimasi, Ilaria (2026) Proposta di traduzione commentata in italiano dei capitoli iniziali dell’opera “Pelo mundo fóra” (1896) della scrittrice lusitana Maria Amália Vaz de Carvalho. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Fanti, Federica (2026) L'influenza della lettura sulla produzione del linguaggio durante l'infanzia. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì

Furlan, Anna Giulia (2026) Il passaggio da trauma nazionale a trauma individuale in Normal People di Sally Rooney. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Gagliardi, Martina (2026) Proposta di traduzione del racconto breve "Giovinezza" della scrittrice cinese Zhang Ailing. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Giovannini, Noemi (2026) La traduzione della terminologia della disabilità dal francese all'italiano mediante Intelligenza Artificiale Generativa: un'analisi comparativa di ChatGPT e Mistral AI. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Heuck, Sara (2026) Memoria plurilingue: storie famigliari, dittature e cultura della memoria nelle scuole tra Germania e Italia. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Lazzeri, Lorenzo (2026) Ultras, oltre le culture: Proposta di sottotitolaggio del film Green Street Hooligans. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Ligabue, Elettra (2026) Error Analysis in Digitally-Mediated Communication: A Corpus-Based Study of Student-Chatbot Interactions within the UNITE Project. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Linguerri, Chiara (2026) Il ruolo del multilinguismo e le difficoltà nella traduzione audiovisiva in Bastardi senza gloria. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Liverini, Alessandra (2026) TRADUCIR LA IDENTIDAD: La traducción audiovisual entre domesticación y extranjerización en la película "Coco". [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Marchetti, Francesca (2026) Rielaborare un classico per l'infanzia. L'albo illustrato Los pequeños Jekyll y Hyde: proposta di traduzione. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Massaroli Perani, Francesca (2026) Storie a due mani: proposta di traduzione di El hombre más valiente del mundo di Montserrat Balada, un albo illustrato per bambini e bambine con adattamento al sistema bimodale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Maurilli, Claudia (2026) Analisi letteraria e traduttologica del racconto “Wolf-Alice” dalla raccolta The Bloody Chamber di Angela Carter. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Mauro, Chiara (2026) L'analisi del rischio di normalizzazione nell’interpretazione del discorso psicotico. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Milanesi, Elena (2026) Silenzio e testimonianza in Jacaranda di Gaël Faye: la trasmissione della memoria del genocidio ruandese. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Minardi, Anna (2026) Analisi linguistico-culturale delle strategie pubblicitarie di Fiat e Volkswagen. Due identità nazionali a confronto. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Monserrato, Cecilia (2026) L'horror per bambini: proposta di traduzione del racconto breve The House of No Return, dal libro Tales to Give You Goosebumps di R.L. Stine. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Natale, Aurora (2026) La traduzione audiovisiva e l’adattamento culturale nel film Pride and Prejudice. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Nuti, Lara (2026) Interpretare tra esperienza ed empatia: criticità nella preparazione dei mediatori per minori vittime di violenza domestica. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì

Pari, Chiara (2026) Didattica dell'italiano L2 negli istituti penitenziari: sfide e proposte operative. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Penno, Micol (2026) il testo oltre la carta, intertestualitá e paratestualitá digitale: proposta di traduzione di la amiga que me dejó di nuria labari. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Perri, Martina (2026) “Jusqu'ici tout va bien”. Tradurre l'intraducibile: un'analisi delle strategie di sottotitolazione della lingua delle banlieue nella versione italiana del film La Haine. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Polidori, Giulia (2026) La sottotitolazione interlinguistica del filmato “Açores como destino turístico sustentável e aliado do ambiente" quale strumento di mediazione culturale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Preti, Giulia (2026) Dalla vana illusione alla speranza di tradurre in italiano la ilusión ispana. Analisi della traduzione italiana di La chica de nieve (J. Castillo 2020) secondo i criteri di accettabilità del modello PACTE 2009. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Quagliani, Giada (2026) La traduzione audiovisiva: proposta di traduzione e sottotitolaggio di TED talks. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Rigolon, Ilaria (2026) Il complesso rapporto della Cina con l'oppio e l'alcol dal punto di vista della letteratura cinese contemporanea. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Rivi, Giada (2026) La traduzione del fumetto per l’infanzia: onomatopee, interiezioni e varietà linguistiche in Bergères Guerrières – La Relève. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Roi, Martina (2026) Kindermarketing: la comunicazione pubblicitaria per l'infanzia in Germania. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Romano, Denise (2026) Analisi letteraria e cinematografica del Child Language Brokering: il film Spanglish. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Rotondo, Giada (2026) Tra vita e parola: traduzione dallo spagnolo dello studio clinico EMPACT-MI. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì

Sanchez, Camilla Chiara (2026) Traduzione della letteratura per l’infanzia argentina: analisi e proposta traduttiva di Tengo un monstruo en el bolsillo di Graciela Montes. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Santuari, Virginia (2026) Tradurre il Business English in italiano: analisi di strategie traduttive applicabili al lessico economico-aziendale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Sivalli, Erica (2026) Tradurre il rap oltre il testo: la traduzione musicale come negoziazione. Il caso di Ernia. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Sorrentino, Nunzia (2026) Il canto di Mulan attraversa i continenti: proposta di traduzione della storia di un'eroina. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì

Tartaglia, Maria Chiara (2026) Ricordare per guarire: gli animali e il lutto in una proposta di traduzione dal cinese di un'opera di letteratura per ragazzi. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì

Tedeschi, Giulia (2026) Interpretazione ed emergenze umanitarie complesse: una proposta di revisione sistematica di testimonianze di interpreti umanitari e mediatori Dalla Seconda guerra mondiale alle emergenze umanitarie complesse odierne. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Toni, Arianna (2026) Lo sguardo sul quotidiano di Almudena Grandes: proposta di traduzione di tre articoli tratti da Escalera interior. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Torelli, Clelia (2026) Il sottotitolaggio cinematografico in Las niñas: analisi delle varietà linguistiche e delle strategie traduttive. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Vandelli, Giorgia (2026) La traduzione della letteratura per l’infanzia: il caso di Albina di Juliana Muñoz Toro. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Ventrella, Sara (2026) Le restrizioni del diritto all'aborto: il caso dell'Irlanda del Nord attraverso il sottotitolaggio della miniserie BBC Three Families. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Viviani, Alessia (2026) Interpretazione dialogica tra l'italiano e il tedesco: analisi di un incontro mediato in ambito commerciale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.

Volpato, Giulia (2026) Bilinguismo e acquisizione di una terza lingua: il transfer cross-linguistico nel caso spagnolo-inglese-portoghese brasiliano. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Zehhafe, Hajar (2026) Radici, identità e appartenenza: Tradurre Au Pays di Tahar Ben Jelloun. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Zenobi, Giacomo (2026) Parole à la carte: analisi e traduzione di una selezione della Guide Michelin France 2025. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento full-text non disponibile

Zhu, Jessica (2026) Il mercato automotive europeo: come cambia dopo il Fit for 55. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Lingue e tecnologie per la comunicazione interculturale [L-DM270] - Forlì, Documento ad accesso riservato.