Tesi di laurea con relatore o correlatore Fabbri, Manuela, discusse nel 2024

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Penna, Francesca (2024) Oltre il misconcetto di equiprobabilità: l’approccio trialogico all’apprendimento della probabilità nella scuola secondaria di primo grado. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270]

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