Insegnare Matematica e Fisica in Tanzania:un'esperienza formativa per un futuro insegnante

Canducci, Michele (2012) Insegnare Matematica e Fisica in Tanzania:un'esperienza formativa per un futuro insegnante. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270]
Documenti full-text disponibili:
[thumbnail of canducci_michele_tesi.pdf]
Anteprima
 Documento PDF
Download (2MB) | Anteprima
Tipologia del documento
Tesi di laurea (Laurea magistrale)
Autore della tesi
Canducci, Michele
Relatore della tesi
Verardi, Libero
Correlatore della tesi
Pecori, Barbara
Scuola
Scienze
Corso di studio
Matematica [LM-DM270]
Indirizzo
Curriculum C: Didattico
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Tanzania, laboratori didattici in Tanzania, Akap.
Data di discussione della Tesi
14 Dicembre 2012
URI
https://amslaurea.unibo.it/id/eprint/4603

Altri metadati

Statistica sui download

Vedi altre statistiche

Gestione del documento: Visualizza il documento

© ALMA MATER STUDIORUM - Università di Bologna, 2007-2024.

^