Strategie risolutive dei ragazzi: un approccio sperimentale in classe

Testa, Giada (2012) Strategie risolutive dei ragazzi: un approccio sperimentale in classe. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270], Documento ad accesso riservato.
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Tipologia del documento
Tesi di laurea (Laurea magistrale)
Autore della tesi
Testa, Giada
Relatore della tesi
Bolondi, Giorgio
Scuola
Scienze
Corso di studio
Matematica [LM-DM270]
Indirizzo
Curriculum C: Didattico
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Invalsi, problem solving, risoluzione dei problemi.
Data di discussione della Tesi
26 Ottobre 2012
URI
https://amslaurea.unibo.it/id/eprint/4428

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