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Abstract
La tesi analizza Gossip Girl come un caso di studio per comprendere le dinamiche attraverso cui una serie televisiva può affermarsi come cult, essere riattivata nel tempo e confrontarsi con nuove condizioni di produzione e distribuzione in un ecosistema mediale segnato dalle logiche delle piattaforme. L’indagine ricostruisce le condizioni produttive, distributive e promozionali che hanno contribuito all’emergere della serie nel contesto statunitense post-network, evidenziando il ruolo dell’identità del network, della definizione del target e dell’integrazione tra il testo, i paratesti e le pratiche di consumo.
Attraverso l’analisi delle strategie industriali e delle modalità di ricezione, la tesi mostra come lo statuto di cult non derivi esclusivamente dal successo iniziale, ma da un processo di riconoscibilità estetica e narrativa che si consolida attraverso la circolazione del testo, la ripetizione della visione e la costruzione di una memoria condivisa. Particolare attenzione è dedicata alla permanenza della serie nelle library digitali, in cui la disponibilità continua e la visione reiterata contribuiscono a ridefinirne il valore nel tempo.
Il confronto con il reboot prodotto per HBO Max consente infine di mettere in evidenza i limiti dei processi di riattivazione dei brand seriali. L’insuccesso del rilancio viene interpretato come l’effetto del mutamento tra le condizioni che avevano reso possibile l’affermazione dell’originale e quelle del contesto streaming contemporaneo, caratterizzato da una sovrapproduzione e dalla competizione. Il caso di Gossip Girl consente così di osservare come il valore seriale si costruisca in relazione a specifiche condizioni industriali e culturali, e come non possa essere semplicemente replicato in contesti differenti.
Abstract
La tesi analizza Gossip Girl come un caso di studio per comprendere le dinamiche attraverso cui una serie televisiva può affermarsi come cult, essere riattivata nel tempo e confrontarsi con nuove condizioni di produzione e distribuzione in un ecosistema mediale segnato dalle logiche delle piattaforme. L’indagine ricostruisce le condizioni produttive, distributive e promozionali che hanno contribuito all’emergere della serie nel contesto statunitense post-network, evidenziando il ruolo dell’identità del network, della definizione del target e dell’integrazione tra il testo, i paratesti e le pratiche di consumo.
Attraverso l’analisi delle strategie industriali e delle modalità di ricezione, la tesi mostra come lo statuto di cult non derivi esclusivamente dal successo iniziale, ma da un processo di riconoscibilità estetica e narrativa che si consolida attraverso la circolazione del testo, la ripetizione della visione e la costruzione di una memoria condivisa. Particolare attenzione è dedicata alla permanenza della serie nelle library digitali, in cui la disponibilità continua e la visione reiterata contribuiscono a ridefinirne il valore nel tempo.
Il confronto con il reboot prodotto per HBO Max consente infine di mettere in evidenza i limiti dei processi di riattivazione dei brand seriali. L’insuccesso del rilancio viene interpretato come l’effetto del mutamento tra le condizioni che avevano reso possibile l’affermazione dell’originale e quelle del contesto streaming contemporaneo, caratterizzato da una sovrapproduzione e dalla competizione. Il caso di Gossip Girl consente così di osservare come il valore seriale si costruisca in relazione a specifiche condizioni industriali e culturali, e come non possa essere semplicemente replicato in contesti differenti.
Tipologia del documento
Tesi di laurea
(Laurea magistrale)
Autore della tesi
Brianti, Alice
Relatore della tesi
Correlatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Gossip Girl, Reboot, Cult, Serialità Televisiva, Ricezione, The CW, Brand Identity, Piattaforme Streaming, Library Digitali, Memoria Mediale, HBO Max
Data di discussione della Tesi
25 Marzo 2026
URI
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Tipologia del documento
Tesi di laurea
(NON SPECIFICATO)
Autore della tesi
Brianti, Alice
Relatore della tesi
Correlatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Gossip Girl, Reboot, Cult, Serialità Televisiva, Ricezione, The CW, Brand Identity, Piattaforme Streaming, Library Digitali, Memoria Mediale, HBO Max
Data di discussione della Tesi
25 Marzo 2026
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