Basta, Pasquale
(2026)
Studio del Catastrophic Forgetting in sistemi di Intrusion Detection basati su Continual Learning.
[Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in
Ingegneria informatica [LM-DM270], Documento full-text non disponibile
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Abstract
L’incessante evoluzione delle minacce cibernetiche e la mole crescente di traffico dati rendono ormai obsoleti gli Intrusion Detection System (IDS) basati su modelli statici. Questi sistemi, richiedendo frequenti e onerosi riaddestramenti offline, non riescono a garantire una protezione tempestiva e continua. Il Continual Learning risponde a questa esigenza critica, permettendo ai modelli di aggiornarsi in modo incrementale e senza interrompere l’operatività del servizio. Tuttavia, l’adozione di questo paradigma introduce la sfida del Catastrophic Forgetting, un fenomeno che causa il progressivo degrado delle prestazioni sulle minacce già note man mano che il sistema apprende nuovi pattern d’attacco. Il presente lavoro analizza diverse strategie per mitigare questa problematica, focalizzandosi sulla gestione dei dati, mediante l’uso di buffer di memoria e tecniche di normalizzazione, e sulla configurazione dei flussi di input. L’obiettivo è definire un equilibrio ottimale tra la capacità di rilevare nuove minacce e la conservazione della memoria storica.
Abstract
L’incessante evoluzione delle minacce cibernetiche e la mole crescente di traffico dati rendono ormai obsoleti gli Intrusion Detection System (IDS) basati su modelli statici. Questi sistemi, richiedendo frequenti e onerosi riaddestramenti offline, non riescono a garantire una protezione tempestiva e continua. Il Continual Learning risponde a questa esigenza critica, permettendo ai modelli di aggiornarsi in modo incrementale e senza interrompere l’operatività del servizio. Tuttavia, l’adozione di questo paradigma introduce la sfida del Catastrophic Forgetting, un fenomeno che causa il progressivo degrado delle prestazioni sulle minacce già note man mano che il sistema apprende nuovi pattern d’attacco. Il presente lavoro analizza diverse strategie per mitigare questa problematica, focalizzandosi sulla gestione dei dati, mediante l’uso di buffer di memoria e tecniche di normalizzazione, e sulla configurazione dei flussi di input. L’obiettivo è definire un equilibrio ottimale tra la capacità di rilevare nuove minacce e la conservazione della memoria storica.
Tipologia del documento
Tesi di laurea
(Laurea magistrale)
Autore della tesi
Basta, Pasquale
Relatore della tesi
Correlatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Indirizzo
CURRICULUM INGEGNERIA INFORMATICA
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Continual Learning, Cybersecurity, Catastrophic Forgetting, Intrusion Detection Systems, Concept Drift, Apprendimento Incrementale
Data di discussione della Tesi
6 Febbraio 2026
URI
Altri metadati
Tipologia del documento
Tesi di laurea
(NON SPECIFICATO)
Autore della tesi
Basta, Pasquale
Relatore della tesi
Correlatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Indirizzo
CURRICULUM INGEGNERIA INFORMATICA
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
Continual Learning, Cybersecurity, Catastrophic Forgetting, Intrusion Detection Systems, Concept Drift, Apprendimento Incrementale
Data di discussione della Tesi
6 Febbraio 2026
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