Interpretare per i richiedenti asilo: analisi delle competenze linguistiche e di sensibilità interculturale a partire dall'analisi di tre role-play

Il presente elaborato esamina il ruolo dell’interprete a contatto con i cosiddetti “gruppi vulnerabili”, in particolar modo con i richiedenti asilo. Il primo capitolo fornisce un quadro teorico di base della figura dell’interprete e del concetto di migranti, mettendoli successivamente in relazione. Il secondo capitolo è dedicato al ruolo dell’empatia interculturale quale competenza fondamentale dell’interprete e a come questa debba essere oggetto di formazione specifica. Infine, l’ultimo capitolo contiene l’analisi di tre role-play, due di ambito sociale e uno di ambito giuridico, in cui l’interprete è chiamato a lavorare con gruppi vulnerabili e a mettere in pratica quanto osservato nei capitoli precedenti relativamente all’empatia. L’obiettivo consiste nel descrivere le competenze necessarie a questo tipo di interpretazione, esaminando due aspetti principali: il ruolo della sensibilità interculturale e quello dell’interprete all’interno dei colloqui tra giudici e richiedenti asilo.