AttivAzione Scuola. Il diritto di essere studenti-cittadini: servizi a supporto.

Questa tesi si propone di esplorare la stretta relazione tra il miglioramento delle condizioni e dei contesti di vita dei giovani adolescenti e la loro realizzazione educativa. Attraverso un'analisi dettagliata, si è dimostrata l'importanza cruciale dell'ascolto attivo e della fiducia nei confronti dei giovani, incoraggiandoli a partecipare attivamente al proprio percorso educativo. Si è evidenziato come investire nei giovani rappresenti un investimento a lungo termine, in grado di favorire la formazione di talenti, lo sviluppo delle capacità di leadership e la promozione della partecipazione attiva. Questo approccio mira a creare una generazione consapevole dei propri diritti e impegnata nella costruzione di un ambiente adatto alle proprie esigenze. In conclusione, il servizio proposto rappresenta un importante passo avanti nell'empowerment degli studenti delle scuole superiori, fornendo loro gli strumenti e le risorse necessarie per prendere in mano il proprio percorso educativo e sociale. L'obiettivo è promuovere un ambiente scolastico più inclusivo, equo e rispondente alle esigenze degli studenti, mettendoli al centro del processo decisionale e permettendo loro di sviluppare competenze di leadership. Si auspica che questo servizio possa contribuire a creare una cultura di responsabilità e coinvolgimento, promuovendo una crescita personale e collettiva più significativa all'interno delle istituzioni scolastiche.