No dams. Rappresentazioni stereotipate di studenti discriminati nel cinema e nella vita quotidiana

Per quale motivo negli annunci di case o stanze in affitto compare con frequenza il monito “NO DAMS”? Bologna, 2022, pubblicati prevalentemente da studenti e rivolti a studenti, situati in piattaforme virtuali di vario genere, questi messaggi arrivano da e si rivolgono a frequentanti della (quasi) totalità delle facoltà universitarie. E quindi perché non agli studenti del DAMS? Da interpretare in tutta la sua provocatorietà, la questione merita un approfondimento. Chi è lo studente del DAMS? Perché è diverso da uno studente di matematica o lettere moderne tanto da meritare un pregiudizio che sfocia nell’esclusione? Grazie alle rappresentazioni cinematografiche e televisive, commenti recuperati dal web e infine un sondaggio, si è cercato di delineare al meglio il prototipo dello studente medio del DAMS. L’argomento è stato affrontato con l’ausilio di un approccio di tipo sociologico.