Risoli, Simone
(2023)
Tismo. Progettazione di un supporto digitale per persone autistiche ad alto funzionamento al fine di aiutarle a integrarsi nel mondo del lavoro.
[Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in
Advanced design [LM-DM270], Documento ad accesso riservato.
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Abstract
L’autismo è un disturbo cognitivo e non è identificato come
una malattia, non essendoci appunto una cura.
Esistono differenti tipologie e livelli di autismo che
caratterizzano la persona e le capacità che questa può avere
nel relazionarsi con altre persone e/o situazioni
sociali in genere. Le persone affette da autismo ad alto
funzionamento hanno caratteristiche ben diverse dalle
persone autistiche a basso funzionamento.
Questo non vuol dire che non hanno alcun tipo di
problema, ma hanno diverse difficoltà ad interagire con
alcuni comportamenti umani e soprattutto ad integrarsi
nel mondo del lavoro. Ciò accade molto spesso perchè
l’ambiente lavorativo non è sufficientemente “formato”
sulle caratteristiche comportamentali che alcuni impiegati
possono avere, dando tutto per scontato e tralasciando
alcune informazioni di base necessarie. Partendo dallo
studio specifico dell’ autismo (individuando alcuni aspetti
più critici della malattia ) si considera di sviluppare un nuovo
supporto digitale, a scopo formativo da parte del contesto
lavorativo, concentrandosi sulla consapevolezza di sè e del
problem solving, per introdurre le persone autistiche ad alto
funzionamento nel mondo del lavoro, nel miglior dei modi.
Si parla di un servizio in grado di poter abbattere tutte quelle
barriere sociali e comportamentali che causano malessere e
soggezione all’utente autistico che è inserito
(o vuole inserirsi) nel lavoro.
Abstract
L’autismo è un disturbo cognitivo e non è identificato come
una malattia, non essendoci appunto una cura.
Esistono differenti tipologie e livelli di autismo che
caratterizzano la persona e le capacità che questa può avere
nel relazionarsi con altre persone e/o situazioni
sociali in genere. Le persone affette da autismo ad alto
funzionamento hanno caratteristiche ben diverse dalle
persone autistiche a basso funzionamento.
Questo non vuol dire che non hanno alcun tipo di
problema, ma hanno diverse difficoltà ad interagire con
alcuni comportamenti umani e soprattutto ad integrarsi
nel mondo del lavoro. Ciò accade molto spesso perchè
l’ambiente lavorativo non è sufficientemente “formato”
sulle caratteristiche comportamentali che alcuni impiegati
possono avere, dando tutto per scontato e tralasciando
alcune informazioni di base necessarie. Partendo dallo
studio specifico dell’ autismo (individuando alcuni aspetti
più critici della malattia ) si considera di sviluppare un nuovo
supporto digitale, a scopo formativo da parte del contesto
lavorativo, concentrandosi sulla consapevolezza di sè e del
problem solving, per introdurre le persone autistiche ad alto
funzionamento nel mondo del lavoro, nel miglior dei modi.
Si parla di un servizio in grado di poter abbattere tutte quelle
barriere sociali e comportamentali che causano malessere e
soggezione all’utente autistico che è inserito
(o vuole inserirsi) nel lavoro.
Tipologia del documento
Tesi di laurea
(Laurea magistrale)
Autore della tesi
Risoli, Simone
Relatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Indirizzo
Advanced Design dei Servizi
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
autismo,lavoro,supporto digitale,rapporto responsabile-lavoratore,integrazione
Data di discussione della Tesi
24 Marzo 2023
URI
Altri metadati
Tipologia del documento
Tesi di laurea
(NON SPECIFICATO)
Autore della tesi
Risoli, Simone
Relatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Indirizzo
Advanced Design dei Servizi
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
autismo,lavoro,supporto digitale,rapporto responsabile-lavoratore,integrazione
Data di discussione della Tesi
24 Marzo 2023
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