Project Management: metodologie Waterfall e Agile a confronto attraverso l’analisi di due casi studio

Il numero di progetti all'interno delle realtà aziendali è in continuo aumento e sempre più necessario, per garantire il successo di questi, è la diffusione di metodologie e best practice da poter usare nella gestione dei progetti. Scopo di questo elaborato è proprio quello di confrontare due dei modelli attualmente più diffusi nella gestione di progetti, ovvero la metodologia tradizionale, o Waterfall, e la metodologia Agile, in particolar modo il framework Scrum. L’obiettivo di questa tesi sarà supportato dall’analisi di due casi applicativi in ambito IT di una multinazionale di consulenza tecnologica, Modis Consulting S.r.l. L’elaborato si articola in quattro capitoli. Nella prima parte del primo capitolo viene data una definizione generale di progetto, di project management e dei vari cicli di vita che un progetto può assumere. Nella seconda parte, invece, si passa alla definizione della metodologia di gestione del progetto definita tradizionale, in cui vengono trattate le fasi, le caratteristiche principali e i vantaggi e gli svantaggi che ne derivano. Nel secondo capitolo viene trattata, invece, la seconda metodologia in questione, ovvero il modello Agile, soffermandosi principalmente sulle caratteristiche, le fasi, gli eventi e i ruoli del framework agile denominato Scrum. Alla fine del capitolo, sulla base delle caratteristiche e delle definizioni scritte in questi primi due capitoli, si passa ad un confronto tra il modello tradizionale e il modello Agile. Il terzo capitolo tratta lo studio del primo caso applicativo scelto, ovvero un progetto di natura IT nato a seguito di una richiesta di un cliente di Modis Consulting la cui gestione è avvenuta tramite la metodologia classica. Nell’ultimo capitolo, invece, si ha lo studio del secondo caso applicativo scelto, il quale nasce dalla volontà di digitalizzare alcuni processi aziendali interni di Modis in modo da supportare il business nello svolgimento di alcune attività.