Nothing Left to Lose: Proposta di sottotitolaggio della serie Rapunzel’s Tangled Adventures.

L’obiettivo di questo elaborato è quello evidenziare le sfide rappresentate dal sottotitolaggio, e le difficoltà aggiuntive poste dal particolare genere a cui appartiene il prodotto che è stato l’oggetto di questo lavoro, ossia la seria animata che si rivolge a un pubblico di bambini e ragazzi Rapunzel’s Tangled Adventures. L’elaborato è stato suddiviso in quattro capitoli: nei primi due sono stati presentati la serie scelta e le caratteristiche della stessa, sottolineando le motivazioni legate alla selezione di questo prodotto per il processo di sottotitolaggio. Il terzo capitolo è incentrato sulla traduzione audiovisiva: inizialmente sono state spiegate le caratteristiche di questo tipo di traduzione, differenziando i vari tipi di traduzione audiovisiva, e di seguito è stata riportata la definizione di sottotitolaggio di Gottlieb (2001), per poi procedere con la spiegazione delle caratteristiche di questa tipologia traduttiva e le difficoltà legate agli elementi più complessi che è possibile incontrare durante il lavoro di sottotitolazione. Nel quarto capitolo è stata riportata l’analisi e il commento della traduzione effettuata per questo lavoro: inizialmente è stata presentata la metodologia di lavoro utilizzata e gli strumenti impiegati; è stata successivamente spiegata la trama dei tre episodi che si è scelto di sottotitolare e delle motivazioni che hanno influenzato tale scelta. Sono state esaminate le strategie di riduzione testuale, per poi esaminare la traduzione della comicità e dei giochi di parole. Di seguito sono stati riportati i problemi legati alla traduzione delle espressioni idiomatiche e degli elementi in rima presenti nel testo originale. Infine, ci si è soffermati sulla traduzione di quattro canzoni presenti nel testo di partenza Di ognuna delle problematiche menzionate sono stati riportati esempi estrapolati dai sottotitoli realizzati durante il lavoro di sottotitolaggio e rappresentativi delle difficoltà che sono state affrontate.