L'interpretazione simultanea: analisi sperimentale sulla variazione della resa interpretativa a seguito di deprivazione parziale di sonno

Il presente elaborato si pone l’obiettivo di indagare il possibile deterioramento della qualità dell’interpretazione simultanea (IS) passiva dallo spagnolo e dall’inglese all’italiano causato dalla deprivazione parziale di sonno. A tal fine è stato condotto uno studio sperimentale che ha coinvolto su base volontaria otto studenti di interpretazione, ciascuno dei quali ha svolto due prove di IS da remoto: una a seguito di una notte di sonno standard e una a seguito di una notte con sonno ridotto del 33%. Le 16 prove sono state analizzate per confrontare la variazione delle occorrenze di errori di presentazione e di contenuto. Nel primo capitolo si presenta il quadro teorico di riferimento per lo studio dell’IS, con riguardo al funzionamento del processo interpretativo, alla tematica della qualità e agli strumenti e metodi utilizzati per la ricerca in IS. Il secondo capitolo si concentra sul funzionamento del sonno e la sua interrelazione con lo stato di veglia. Si introduce il concetto di deprivazione di sonno e le sue implicazioni sulla performance cognitiva. Il terzo capitolo presenta la metodologia di lavoro e le scelte operative adottate per lo studio sperimentale, i materiali utilizzati e l’organizzazione della fase di analisi. Nel quarto capitolo vengono esposti i risultati dell’esame delle prove di IS. Dopo aver illustrato le caratteristiche del campione di soggetti, utilizzando i dati estratti dai questionari sulle abitudini di sonno e dai diari del sonno compilati dagli stessi, si esegue un’analisi intrasoggettiva delle prove svolte nella prima e seconda giornata di sperimentazione. Vengono poi proposte alcune riflessioni a livello intersoggettivo sulla variazione degli errori registrati nell’IS a seguito di deprivazione parziale di sonno e si presentano alcune osservazioni sul processo interpretativo sulla base delle risposte fornite dai soggetti nei questionari di autovalutazione delle prove di IS. Infine, si traggono le conclusioni dello studio.