Omotransfobia nei quotidiani italiani durante la pandemia da Covid-19: un’analisi critica del discorso

La tesi indaga le strategie discorsive e i meccanismi di discriminazione in base all’orientamento sessuale e all’identità di genere, mettendo in luce gli elementi che, in maniera conscia e inconscia, contribuiscono alla costruzione e al radicamento di stereotipi sociali attuati da parte dei mass media, in particolare dei quotidiani italiani. Per svolgere questa analisi sono state selezionate sette testate giornalistiche italiane cercando di individuare quotidiani con posizioni e ideologie politiche differenti, tra quelli maggiormente diffusi e utilizzati in Italia. È stata attuata un’analisi critica del discorso, sulla base delle ricerche nell’ambito della Critical Discourse Analysis (CDA) femminista e queer, nell’arco di tempo intercorso tra le due cosiddette ondate di pandemia da Covid-19 che hanno colpito l’Italia (precisamente da inizio maggio 2020 a fine ottobre 2020), con un focus particolare su tre casi che hanno destato particolare attenzione nell’opinione pubblica: le discussioni in merito all’approvazione del disegno di legge Zan, il caso dell’omicidio di Maria Paola Gaglione a Caivano, che vede coinvolto in qualità di vittima il compagno della ragazza, un giovane ragazzo trans, e infine le controversie riguardo le recenti affermazioni di Papa Francesco in merito ad una sua possibile apertura al matrimonio tra le coppie omosessuali, trapelata da un’intervista per un film-documentario sulla sua vita. L’analisi è stata mossa dalla volontà di studiare il linguaggio delle testate giornalistiche italiane per verificare se, alla luce delle numerose linee guida e buone pratiche per una comunicazione più inclusiva, venisse adottato un linguaggio più consapevole nei confronti dei membri della comunità LGBTQ+. Nonostante qualche esempio positivo, è stata confermata l’ipotesi iniziale ed è stato dimostrato quanta disinformazione ma soprattutto quanti pregiudizi siano radicati e vengano ancora diffusi da parte dei mass media.