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Antonellini, Giorgia (2015) Trustworthiness dei dati nei sistemi di crowdsourcing. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze dell'informazione [L-DM509] - Cesena
Baldazzi, Marco (2015) Una app ibrida per l'apprendimento incidentale delle lingue straniere. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena
Baldi, Timothy (2015) Elementi di Gamification applicati all'apprendimento della matematica. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [LM-DM270] - Cesena
Cattalani, Lisa (2015) Personalizzazione di percorsi acccessibili con GraphHopper. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena
Di Luigi, William (2015) Tecnologie per la fruizione e rappresentazione di open data. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena
Grandi, Dario (2015) Sistema client-server per la gestione di dati georeferenziati raccolti via crowdsourcing. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.
Palazzi, Arianna (2015) Impatto delle tecnologie Smart City sulla città di Cesena. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze dell'informazione [L-DM509] - Cesena
Ricchello, Alessandro (2015) Gamification e micro-learning in app per l'apprendimento della matematica. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.
Severi, Eugenio (2015) Webapp per l'apprendimento della matematica attraverso cruciverba numerico. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena
Vecchiotti, Andrea (2015) Sensing della presenza di scale tramite smartphone. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena
Xia, Jun Hao (2015) Serious game per il crowdsourcing di dati sull'accessibilità urbana. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena