B

Baldazzi, Andrea (2025) Rootlink: Sviluppo di un'App per Conversare con gli Alberi Tramite Intelligenza Artificiale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

Bottari, Benedetta (2025) LLM e Data Storytelling per la diffusione della conoscenza sugli alberi monumentali. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Informatica [LM-DM270], Documento ad accesso riservato.

D

De Nardi, Chiara (2025) AI Generativa per l'Interazione con Dati sulla Sostenibilità Ambientale: il Caso di Studio del Progetto SMARTLAGOON. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

F

Flamigni, Mattia (2025) DeltaExplorer: Esperienze Immersive per la Valorizzazione del Parco del Delta del Po Attraverso la Realtà Aumentata. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento full-text non disponibile

G

Gardenghi, Riccardo (2025) LM e Gamification per la Promozione dell’Ecoturismo: un’Applicazione Mobile per le Valli di Comacchio. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

O

Otan, Kuanysh (2025) Human-Centered Design and LLMs in Digital Twins: An Integrated Approach to Sustainability Awareness. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Digital transformation management [LM-DM270] - Cesena, Documento full-text non disponibile

P

Pazzaglia, Francesco (2025) Cyberopoli: un serious game per l'educazione al benessere digitale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

R

Romagnoli, Matteo (2025) Realizzazione di un Sistema di Wayfinding Indoor Basato su Mappe SVG. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

Ruggeri, Simone (2025) INCISIVE: un’app Android per il benessere mentale co-progettata con studenti. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento full-text non disponibile

S

Sultini, Eric Michael (2025) Designing for Digital Wellbeing: A Teenager Focused Conceptual Framework for Developing Mobile Apps. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Digital transformation management [LM-DM270] - Cesena, Documento full-text non disponibile

Sun, Jiekai (2025) Conversare con il bilancio di sostenibilità: estrazione e comprensione di dati da PDF tramite LLM, Data Visualization e chatbot. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento full-text non disponibile

T

Tonelli, Davide (2025) Hilo: progettazione e sviluppo di un'applicazione per il benessere mentale. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.

V

Verna, Alessandro (2025) Gamification e Data Visualization in un’app co-progettata per migliorare il Digital Wellbeing degli adolescenti. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Ingegneria e scienze informatiche [L-DM270] - Cesena, Documento ad accesso riservato.