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Macchiagodena, Francesca (2025) Didattica della Matematica e studenti sordi: il ruolo delle rappresentazioni grafiche nella risoluzione di problemi verbali. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270], Documento full-text non disponibile

Manghi, Agnese (2025) Esponenziali e Logaritmi: emozioni, relazioni e materiale didattico tra aula e lavoro domestico. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270], Documento full-text non disponibile