Rorai, Sharon (2026) Effetti del carico cognitivo sull’interpretazione simultanea: analisi delle pause piene nelle rese dall’inglese all’italiano. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Interpretazione [LM-DM270] - Forli', Documento ad accesso riservato.
Virgilio, Federica (2026) Neurodivergenza, Interpretazione e Traduzione: un'indagine esplorativa sui tratti dell'ADHD al DIT. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Interpretazione [LM-DM270] - Forli', Documento full-text non disponibile