Ferlito, Marina (2025) Laboratorio di Autoapprendimento Continuo per L'Interpretazione: sviluppo e creazione del modulo didattico in spagnolo dedicato alle tecniche di memorizzazione. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Interpretazione [LM-DM270] - Forli', Documento ad accesso riservato.
Ghiarè, Matilde (2025) Interpretare per i richiedenti asilo: analisi delle competenze linguistiche e di sensibilità interculturale a partire dall'analisi di tre role-play. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Mediazione linguistica interculturale [L-DM270] - Forli', Documento ad accesso riservato.
Lenzini, Alessia (2025) L'anglicismo in interpretazione simultanea dall'italiano al francese: un ampliamento del corpus Anglintrad. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Interpretazione [LM-DM270] - Forli', Documento ad accesso riservato.