Gli interventi educativi che permettono di implementare l’uso del profilattico da parte degli adolescenti tra i 13-18 anni per prevenire la diffusione delle infezioni sessualmente trasmissibili

Le Infezioni Sessualmente Trasmissibili (IST) sono sempre più diffuse in tutto il mondo, causano infezioni croniche e gravi complicanze a lungo termine a milioni di persone ogni anno. Il controllo e la prevenzione delle IST rappresentano obiettivi prioritari della sanità pubblica a livello mondiale. Implementare attraverso interventi educativi l’utilizzo del preservativo da parte degli adolescenti, riducendo l’insorgenza delle IST e delle gravidanze indesiderate. La ricerca è stata condotta sulle principali banche dati medico-infermieristiche: PubMed e CINAHL, utilizzando stringhe di ricerca con le keywords, prendendo in esame gli studi pubblicati negli ultimi 5 anni. Il quesito di ricerca è stato formulato come PICOS. Sono stati presi in esame 8 studi, attraverso un processo di selezione, secondo i PRISMA 2020. Dallo studio emerge che l’educazione alla salute sessuale migliora le conoscenze, aumenta l’uso consapevole del profilattico e riduce i comportamenti rischiosi. È fondamentale trasmettere le conoscenze ai ragazzi attraverso non solo lezioni frontali, ma avvalendosi anche di social media, campagne mediatiche, role-playing, discussioni e formazione passiva attraverso l’auto-pratica a domicilio dell’uso del profilattico. Il facile accesso ai preservativi ha mostrato un suo significativo utilizzo. Programmi educativi strutturati, continuativi e adattati al contesto giovanile possono favorire una maggiore consapevolezza e responsabilità nei comportamenti sessuali. In questo contesto, il coinvolgimento dei professionisti sanitari, in particolare dell’infermiere scolastico, può svolgere un ruolo chiave nella promozione della salute sessuale. L’integrazione tra educazione, accesso ai servizi sanitari e disponibilità dei preservativi risulta essenziale per rafforzare le strategie di prevenzione.