Le langage inclusif en France et en Italie : de la féminisation aux expérimentations transgenres

Cotti, Chiara (2023) Le langage inclusif en France et en Italie : de la féminisation aux expérimentations transgenres. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Mediazione linguistica interculturale [L-DM270] - Forli', Documento full-text non disponibile
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Abstract

Ce mémoire de fin d’études analyse les différentes pratiques du langage inclusif en France et en Italie, des années 1980 aux années 2000. En tout premier lieu, ce mémoire offre un aperçu général sur la tradition linguistique du masculin générique, bien enraciné dans les usages des locuteurs. Plusieurs stratégies linguistiques ont été proposées et recommandées pour éviter l’emploi du masculin générique. Tout d’abord, la féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre est envisagée comme solution pour la mise en visibilité des femmes dans le discours. Pendant les années 2000, le langage neutre du point de vue du genre est considéré un bon candidat pour réaliser un langage inclusif, puisque la neutralisation de la langue permet d’éviter tout renvoi au sexe, qui est une information non pertinente dans la majorité des cas. Récemment, une nouvelle étape a été franchie avec l’élaboration de formes typographiques expérimentales qui visent le dépassement de l’opposition binaire femme/homme pour inclure dans la langue les différentes identités de genre.

Abstract
Tipologia del documento
Tesi di laurea (Laurea)
Autore della tesi
Cotti, Chiara
Relatore della tesi
Scuola
Corso di studio
Ordinamento Cds
DM270
Parole chiave
langage inclusif,féminisation,langage neutre,politiques linguistiques,masculin générique,expérimentations
Data di discussione della Tesi
17 Luglio 2023
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