Valutazioni internazionali e nazionali: come il problem posing influenza la misura delle competenze matematiche

Beghelli, Silvia (2011) Valutazioni internazionali e nazionali: come il problem posing influenza la misura delle competenze matematiche. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270], Documento ad accesso riservato.
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Tipologia del documento
Tesi di laurea (Laurea magistrale)
Autore della tesi
Beghelli, Silvia
Relatore della tesi
Bolondi, Giorgio
Scuola
Scienze
Corso di studio
Matematica [LM-DM270]
Indirizzo
Curriculum C: Didattico
Ordinamento Cds
DM270
Data di discussione della Tesi
15 Luglio 2011
URI
https://amslaurea.unibo.it/id/eprint/2373

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